À la découverte de la qualité de l’eau !

Le 15 octobre 2025, notre atelier du Club Météo-Eau-Horizon était consacré à l’analyse de la qualité de l’eau à l’aide de bandelettes réactives. Ces tests simples et visuels permettent de mesurer différents paramètres comme le pH, les nitrates, mercure ou encore la dureté de l’eau (concentration en ions calcium et magnésium dissous dans l’eau), révélant en quelques instants son équilibre chimique.

Les élèves, guidés par les Ambassadeurs du Club et accompagnés de Tim et Estelle, nos Professeurs référents, ont mené leurs premières expérimentations avec curiosité et rigueur scientifique.

Une belle expérience de sciences en action pour mieux comprendre les enjeux de l’eau dans notre environnement !

Les météorologues en herbe passent à l’action !

Premières mesures réussies ! Les jeunes du club IRD Météo-Eau-Horizon, accompagnés des Ambassadeurs de la cellule éducative de la JEAI DELO de l'UY1 (L. Messende, M.R. Koh, A.M. Meguendong, F. Kabao Bandji, O. Zounkane) et en présence des Professeurs Tim et Estelle, ont réalisé leurs premières prises de température et d’humidité à l’aide des mini-capteurs conçus au cours de l'atelier du 24 septembre 2025.

L’expérience s’est poursuivie avec la construction de pluviomètres artisanaux, de véritables outils pédagogiques qui permettront de mesurer les précipitations et de comparer les données recueillies avec celles de la station météo installée au LBA.

Félicitations à toutes et à tous pour votre enthousiasme, votre créativité et votre engagement scientifique !

Le 17 septembre 2025, à l’occasion de l’inauguration du Club Jeunes – IRD, une conférence consacrée au cycle de l’eau a été animée par F. Bigot-Cormier. Destinée aux élèves du LBA, cette intervention avait pour objectif d’expliquer de manière accessible et interactive les différentes étapes de ce cycle fondamental.

À l’aide de vidéos pédagogiques, chaque processus a été présenté et illustré :

• L'évaporation et l’évapotranspiration,
• La condensation,
• Les précipitations,
• L’écoulement des eaux de surface,
• L’infiltration et la circulation des eaux souterraines.

Un focus particulier a ensuite été consacré à l’impact du changement climatique sur le cycle de l’eau : en identifiant d’abord les causes, les participantes et participants ont pu en déduire les conséquences à différentes échelles.

La conférence s’est conclue par une présentation des missions prévues au sein du Club Jeunes pour l’année, mises en perspective avec les différentes étapes du cycle de l’eau. Cette approche a permis de poser des bases solides et de donner aux élèves des repères scientifiques pour approfondir leurs connaissances à travers leurs propres expériences et analyses. Ils seront ainsi amenés à formuler leurs propres questions et à mobiliser des outils pour y répondre.

Première activité : La Fresque du Climat

Le 10 septembre 2025, le Club Jeunes IRD « Météo–Eau–Horizon » du Lycée Bilingue d’Application (Yaoundé) a officiellement lancé ses activités avec un atelier autour de La Fresque du Climat.

Animée par Florence Bigot-Cormier (enseignante-chercheure, Université de Nice), assistée de Alessandra Ribodetti (chercheur IRD), M. Wirnsungrin Timothy Ndzeyebi et Mme Mani Miegue Estelle Diana (enseignants du LBA), cette séance a permis aux jeunes de plonger au cœur des grands enjeux climatiques.

La Fresque du Climat est un jeu collaboratif et pédagogique qui aide à comprendre les mécanismes du changement climatique et à imaginer des actions concrètes pour préserver le vivant. L’atelier a bénéficié du renfort de jeunes chercheurs : des doctorants de l’Université de Yaoundé I, membres de la JEAI EDU-DELO (Exploration des aquifères et gestion durable de l’eau au Cameroun), projet soutenu par l’Université Côte d’Azur et le laboratoire GEOAZUR, sous la tutelle de l’IRD.

Quelques moments de l'atelier mené sur la Fresque du climat :

Deuxième activité : Atelier de construction de mini-capteurs météo

Le 24 septembre 2025, place à la pratique et à l’innovation ! Les jeunes du club ont participé à un atelier de fabrication de mini-capteurs météo capables de mesurer l’humidité et la température. Cet atelier, à la fois ludique et scientifique, visait à :

• Sensibiliser les élèves aux variations climatiques et à leur lien avec le cycle de l’eau ;
• Former à la manipulation d’outils simples pour collecter et analyser des données environnementales.

L’animation a été assurée avec dynamisme par Florence, accompagnée de Tim, Estelle et Alessandra, des Ambassadeurs de la cellule éducative de la JEAI DELO (L. Messende, M.R. Koh, A.M. Meguendong, F. Kabao Bandji, O. Zounkane). Ces derniers ont guidé pas à pas les élèves, assurant un véritable transfert de savoir-faire.

Les capteurs construits seront confiés à 4 groupes d’élèves pour une période de 4 mois. Ils pourront ainsi :

• Suivre et enregistrer les variations de température et d’humidité ;
• Comparer leurs données avec celles de la station météorologique éducative installée au LBA dans le cadre de la JEAI DELO.

Ces premières activités marquent le lancement d’un parcours scientifique passionnant pour les jeunes du Club IRD « Météo–Eau–Horizon », entre éveil à la recherche, expérimentation pratique et engagement pour l’avenir de la planète.

Retrouvez quelques photos de l'évènement, ainsi que les posters scientifiques ayant permis de discuter autour de la problématique de l'eau avec les visiteurs.